マイクロラーニング(Microlearning)とは?

タグ: モバイルeラーニング (Page 4 of 7)

モバイルラーニング(eラーニング)で何をやりたいのか?皆様の意見を聞いてみました。

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モバイルラーニング(eラーニング)で何をやりたいのか?皆様の意見を聞いてみました。

1)専門用語や事例のの辞書として利用

2)資格試験対策社内昇進試験対策

3)聞き流しコンテンツで学習したい

4)ロールプレイコンテンツを試してみたい

5)アンケートや性格診断

6)マルチメディアレポート(展示会など)

7)映像マニュアルやスライド再生

8)電子マニュアル資料などの閲覧資料の配布

9)シミュレーションコンテンツ・体験型のコンテンツ

10)ゲーム的コンテンツ順位表示や達成度

調査:株式会社WARK

先週、アイテスタロイドを某小学校様にご導入して頂きました!

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先週、アイテスタロイドを某小学校様にご導入して頂きました!
どのようなコンテンツが出来上がるか楽しみです。

アイテスタロイドは、単に先生がテストを作って生徒に学習させるということもできますが
生徒同士が作りあうということも可能です。
学習の可能性を大きく広げるため、日々精進していこうと思います。

アイテスタロイドで実現する学びの世界(PDF)

アイテスタロイド詳細

eラーニングの学習時間は15分以内が望ましい!

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eラーニング、モバイルラーニングの学習時間は、1日@15分以内が望ましいと
言われてます。 もし、1時間教えたいなら、4日に分けた方が良いです。

時間に関して、教える側の管理者は、あまり意識しませんが、学習させられる側は大変なので 少しでも相手の状況を考えて、研修時間の設定をしてあげてください。

もちろん、これは自己啓発のための英語学習などではありません。 あくまでも企業が行うeラーニング研修の場合です。

特に営業マンは売り上げを上げなければならないので、忙しくて中々時間がとれません。
彼らは数字を上げるのが第一義ですから、それ以外のことに あまり時間を
取られたくないのです。

例えばですが、休み時間が1時間の中で食事が30分とすると、残り30分しかありません。
業務中にやるならなおさらです。 業務日報とラーニング、合わせて30分くらいしか時間がとれないと思います。 それゆえ、現実的に考えて15分以内です。

確かに、教えなければならないことは山ほどあります。勉強してほしいこともいっぱいあります。 でも、「時間を取られそうだ!」と身構えられたら本末転倒です。
eラーニングの意味がありません。

それゆえ、「時間を取らせませんよ~ 業務に支障を来しませんよ~ 楽ですよ~」という
メッセージを発することが重要となります。「今日のeラーニング研修は、おおよそ12分です」と
最初に提示すれば、easyな感じがしますよね! それが、30分となると、「後でやろう!」に変わってしまいます。 きっとその後は放置されるでしょう。

eラーニング研修のコツは、敷居を低くして、短時間で楽にできますよー、易しいですよーとメッセージを繰り返し発しつつ、しっかり学習させてしまうのがBESTですから。
みなさんも、内容が15分以内になるよう、しっかり要点をまとめてくださいね!

良くあることですが、わたしが15分と言ったのに、次の日には何故か20分になって、結果25分になってしまい。「そういえば、以前、学習時間は25分が最適でしたよね」と言われた方がいました。(笑) ハッキリ言っておきますよ!学習時間は15分以内です。

アイテスタロイド!専用のエディターでいろいろな編集が可能です!

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アイテスタロイド!専用のエディターでいろいろな編集が可能です!
画像、サウンド、映像、ぜーんぶ取り込めます。

HTMLが使えるので、文字の装飾、資料へのリンク、外部サイトへのリンク
ぜーんぶ、OKです。

CSVでの読み込み、書き出し可能! UTF8対応なので、中国語も韓国語も大丈夫!
LMSの対応もできます。

体験版もございます、ぜひご利用ください
http://wark.jp/mobile/i-test.html
10/31(木)に説明会を行います!

eラーニングとモバイルラーニングの学習端末を分ける時に

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eラーニングとモバイルラーニングの学習端末を分ける時に

eラーニング=PC

モバイルラーニング=スマホ、タブレット

と分けているが、実際は

eラーニング=PC、タブレット

モバイルラーニング=スマホ

と分けるべきだと思う。

学習するという意味では、スマホとタブレットは、画面の大きさがあまりにも違うので
一緒に考えるのは難しい

さらに、そのタブレットのOSもwindowsが主流になるならば、PCと一体
どこが違うのだろう?キーボードがあるなし?

なら、九州のどこぞの県でやる授業もノートパソコン買うじゃダメなの?w

ちなみに、わたしはディスクトップパソコン派なので、iPhoneとデスクトップPCがあれば
不便ないです。

アイテスタロイド・バージョンアップ2.0 新機能紹介4(WYSIWYG 機能搭載)

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■新機能4:

文字の装飾がエディタ上からできるようになりました。WYSIWYG 機能搭載で、直感的にエディットすることが可能です。また、文字の入力エリアの拡大機能を追加しました。これで長文の編集も楽に行うことができます。あとハイパーリンクの設定機能を実装しました。資料、映像、ウェブサイトへのリンクなどが可能になりました。

■実装の理由:

実際に問題を制作されている方からこの機能が欲しいという意見が多かったので、実装してみました。文字編集は格段にやりやすくなったと思います。

アイテスタロイド】体験版もございます!ぜひお試しください!

Twitter世代に向けたeラーニング「Coursmos」がリリース!

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Twitter世代向けに、数分間単位のごく短い教育ビデオを提供するというiOSアプリケーション「Coursmos」がリリースされた。

最低でも数週間かけて学習を行う従来型MOOCと異なり、Coursmosはレッスンをより細かい、把握しやすい規模に分解するのだという。どれも数分程度のビデオにまとめられていて、たとえば職場に向かうバスの中などでの利用が想定されているそう。

素晴らしいのは、ワンレッスンの長さを短くしようとする狙いを実現する意味もあって、CoursmosはモバイルファーストでまずはiOSアプリケーションをリリースしたこと。

MOOCが、eラーニングなら、これはまさしくモバイルラーニング!
ぜひ、注目されたし!

Coursmosの記事へ】

東北大学インターネットスクールを立ち上げ、eラーニングを開始!月4万5000回閲覧

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東北大学はインターネットスクール「ISTU」を立ち上げ、eラーニングを開始した。現在、各研究科の正規講義などISTUにより配信されているコンテンツは月に約4万5000回閲覧されているとのこと。これは驚くべき数字である。また、病院実習などで忙しい医学系研究科の学生にとって、いつでもどこでも受講可能なeラーニングはまさにニーズにあった学習形態だそう。

この、いつでも、どこでもを突き詰めると、やはりモバイルラーニングの割合が大きくなると思う。 例えば、医療機器を目の前にして学習ができるので大変便利である。以前、弊社でも医療機器のトレーニングコンテンツを作成したことがある。

モバイルラーニング(eラーニング)を活用して、医療の世界向けに、良いソリューションがどんどんできるといいですね!

アイテスタロイド2.0の説明会を弊社会議室で行いました

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第一回アイテスタロイド2.0の説明会を弊社会議室で行いました。
おおよそ、1時間30分の説明会でしたが、とても熱心に聴いていただきました。
ご参加された皆様に心より御礼申し上げます。

最初の30分は、アイテスタロイド2.0の新機能の説明、その後は、カンタン
モバイルラーニングコンテンツの制作法などを、弊社・横江功司がお話しさせて頂きました。
最後に、2.0の体験版を配布。

また、第二回を開催させて頂く予定です。さらに内容をブラッシュアップして臨みます!

乞うご期待。

米アマゾンがeラーニング企業を買収!eラーニング事業に本格参入か?

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米アマゾンが、eラーニング企業の米テンマークス(TenMarks)を買収すると発表したそうです。テンマークスは、幼稚園から高校までのK-12と呼ばれる教育期間を対象に、オンラインで算数・数学の学習コンテンツを提供しているとのこと。
これは、eラーニングというよりモバイルラーニング? キンドルラーニングですね。

テンマークスのコンテンツは、生徒が自らやる気を持ち、学習し、身に付けられるように設計され、全米で多くの学校や生徒に学習で取り入れられているらしい。米アマゾンはこうしたeラーニングのノウハウを手に入れることで、eラーニング事業に本格参入できるのはもちろん、学校をはじめとした教育機関や家庭に教育用端末としてキンドル等の同社製品を販売していく足掛かりになるとのこと。 要は全世界の学校にキンドルを導入させたいのだろうね。

ニュースソース
http://phx.corporate-ir.net/phoenix.zhtml?c=176060&p=irol-newsArticle&ID=1863590&highlight=

JMooc設立記者会見がありました!日本の大学の授業もeラーニングで無料!

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一昨日、大学レベルの講義をオンラインで無償公開するプラットフォームの国内での運営・活用を推進する「日本オープンオンライン教育推進協議会が発足しました。来年4月から、東京大学など全国13大学が講義の配信を開始する計画だそうです。写真はその記者会見です。(帝国ホテル 牡丹の間)当日は大勢の記者団が詰めかけました。

2012年から米国で普及が進んだ大規模オープンオンライン講座(MOOC:Massive Open Online Course)の日本版を目指し、プラットフォーム構築やコンテンツ作成などを進めるとのこと。現在講義の提供を予定しているのは、東京大学、京都大学、慶應義塾大学、早稲田大学など全国13大学。

株式会社WARKも正会員としてJMOOCに参加予定です。http://www.jmooc.jp/
この日の丸MOOCは、日本の教育やeラーニングをどう変えられるのか? 面白そうですね

アイテスタロイドバージョン2.0説明会 残席わずかとなりました!お早目にお申込み下さい

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アイテスタロイドバージョン2.0説明会 残席わずかとなりました!
今回は少人数制で限られた方だけにご説明させて頂きます。 お早目にお申込み下さい!

再度、情報をUPしておきます。 以下

■第一回アイテスタロイド・バージョン2.0説明会
■日時:10月11日(金)15:30pm~16:40pm
■場所:東京都渋谷区代々木1-58-11 中沢ビル4F 会議室
(山野美容専門学校の前のビルです)
■講師:横江功司(株式会社WARK取締役)
■料金:無料
■定員:10名(定員になり次第締め切らせて頂きます)
■説明会内容
15:30pm~16:00pm
驚異のモバイル版コンテンツ制作ツール「アイテスタロイド」さらに機能増強したバージョン2の説明。
16:00pm~16:30pm
プロ顔負けのモバイル版クイズ集、テスト集、コンテンツが誰でも簡単につくれるテクニック公開!
16:30pm~16:40pm 質疑応答
16:40pm~   個別相談会
■お申込み/お問い合わせ   ご参加希望の方は、下記フォームのお問い合わせ
欄に「10/11説明会参加希望」と記して 送信をお願いします。
http://wark.jp/form/
*今回、少人数制で行いますので同業者の方はお断りする場合があることをご了解ください。

アイテスタロイド(エディター)の出題設定の一部を公開

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アイテスタロイド(エディター)の出題設定の一部を公開します。
出題設定のタブをクリックしてください。

全問出題と出題数の指定もできます。 また、合格条件も決めることが出来ます。
時間制限は、分、秒まで指定が可能、ランダム出題も出来ますし、選択肢のランダム配置も
可能です。 まだまだ、いろいろな出題設定ができますよー!

アイテスタロイド詳細】 eラーニングに最適

貴社の研修やセミナー(eラーニング)を撮影し編集致します!

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【格安】貴社の研修やセミナーを撮影し編集いたします!【サービス強化】

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弊社スタッフが貴社様に収録に伺います。会議室と講師をご用意頂くだけで
結構です。弊社自慢の制作・プロデュース陣が受託するサービスです。
お客様のニーズに合わせていろいろご提案させて頂きます。

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株式会社WARK(所在地:東京都渋谷区/代表取締役 長瀬昭彦)は企業様、
学校様の研修やセミナー(eラーニング)を撮影し編集する!「映像/撮影・
編集サービス」を強化します。強化期間中は、プロデュース/制作に関して
無料でご相談を承ります。

サービス強化期間 2013年10月1日から10月31日まで
ぜひ、この機会をお見逃しなく!

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【WARKの映像/撮影・編集サービスとは?】

弊社スタッフが貴社様に収録に伺います。貴社様の方では、会議室と講師を
ご用意して頂ければ結構です!年間100日以上収録!全てお任せください!

(1)撮影⇒編集⇒eラーニングコンテンツ化まで、一連の流れですべて
請負わせて頂きます。
(2)自社・他社含め、様々なツールを使ったコンテンツ化が可能です。
(3)講師の先生に向けに撮影ディレクションもさせて頂きます。
安心してお任せ下さい!
(4)業界一の低料金も魅力! お気軽にお問い合わせください。
(5)弊社にて、撮影スタジオをご用意することも可能です。

サービス詳細

【WARK映像/撮影・編集サービス/5つの特徴】
 

(1)貴社の研修・セミナーのコンテンツ化ならお任せください
⇒年間100以上のセミナーや研修を収録しております,安心してお任せください!(2)綺麗に撮るだけではない!わかりやすく撮る
⇒綺麗に撮るのは芸術作品、わかりやすく撮るのが教育を主眼においた
私たちのコンセプトです。
(3)編集後、いろいろなメディアに変換!
⇒編集後、DVD、CD-ROMなどいろいろなメディアに変換可能!
(4)研修用のドラマの作成も可能!
⇒役者や演出家を手配し、研修のためのドラマ等も作成可能です!
(5)映像コンテンツは音声が大事!
⇒eラーニングコンテンツ制作では、特に音声の収録が大事!
その部分のノウハウはお任せください!

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 【サービス強化期間:詳細】

■期間:2013年10月1日から10月31日
■キャンペーン内容:映像/撮影・編集サービスに関して無料でご相談を承ります。(ご訪問の場合、東京23区及び東京近郊以外の場所は往復の交通費がかかります。また遠方の場合は出張費がかかる場合もございます)
■お申し込みは、株式会社WARKのお問い合わせフォームに「映像/撮影・編集サービス相談希望」と記してお送り頂ければ幸いです。
■WARKお問い合わせフォーム http://wark.jp/form/ 03-3378-5567

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アイテスタロイド・バージョンアップ2.0 追加機能紹介1

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アイテスタロイド・バージョンアップ2.0 追加機能紹介1

正解時、不正解時に、音を鳴らせることができるようになりました。
いわゆる、ピポン!とかブッブー!とか(mp3)

この正解音、不正解音ですが、実は弊社のサウンド素材集「サウンド忍者」に
いっぱい面白い音があります。 その他、eラーニングコンテンツ制作に必要な音も多数

サウンド忍者・詳細ページ

今ならキャンペーンもやっておりますので、是非!
サウンド忍者・キャンペーンページ

eラーニングの学習TOP画面が、わずか3分で作れる!これでモバイルラーニングを始めてみませんか?

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【アイテスタロイドならカンタンです】
eラーニングの学習TOP画面が、わずか3分で作れます!画像の選定切り出しから、テキスト入力、設定まで、アイテスタロイドなら簡単です。ここから約30分もあれば、eラーニングコース全体が作れます。それも、iPhone、アンドロイドで すぐに学習できます。ぜひお試しください!

【モバイル版のSCORMコンテンツが生成されます】
これは、アイテスタロイドの大きな特徴です!SCORMコンテンツが自動生成されます。
(マニフェストを含んだZIPファイルが自動生成されます)
moodle、sakaiなどの著名な学習管理システムで学習履歴が取得できます。

【近々、説明会を行います】
日時は、こちらのブログで発表します!ぜひ、お誘いあわせの上ご来場ください!

【アイテスタロイド詳細】

アイテスタロイドでモバイルeラーニングをやろう!受講者側の画面例で~す♪

アイテスタロイドで作ったモバイル版のeラーニング
コンテンツの受講者側の画面をカンタンに解説します。

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設問を見て回答を選んだら「回答送信」ボタンを押します。
ちなみに このボタンの中の文字はエディタで変更可能です。

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回答送信ボタンを押すと〇×の正誤判定が現れます。
設定で、正誤判定を無くすことも可能です。

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右下の緑のボタンを押すと解説画面が現れます!もう一度押すと
テスト画面に戻ります。この解説画面は絵、写真、音、映像もOK!

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最後の問題が終わると、「集計画面」が表示されます。

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その後、採点結果が出ます。もちろん この採点結果画面を出さない
ことも可能です。(テストモード)
この履歴はSCORMを通じてmoodle等の学習管理システムに送ること
もできます。

詳しくはこちらを【アイテスタロイド】 体験版もございます。お気軽に!

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アイタスタロイドで生成したモバイル用eラーニングコンテンツの閲覧方法とデータ構成

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アイタスタロイドで生成したモバイル用eラーニングコンテンツの閲覧方法とデータ構成です。
ご参考まで(Q&A)

Q.エディタで書き出したデータをスマホで閲覧するにはどうしたらよいですか?

A.アイテスタロイドから書き出されたデータは基本的にHTML5というデータで構成されています。これは通常のホームページと同じようなデータ構成で、アプリとは違い、閲覧するためにはWEBブラウザが必要となります。従ってスマホやタブレットで閲覧される場合は、サーバーにデータをアップする必要がございます。

サーバーにデータをアップする方法は2通りございます。1つはホームページが公開できるレンタルサーバーを契約していただき、そこにアップしてみていただく方法です。(ホームページが公開できるかご確認の上、ご契約してください。)2つ目は弊社の学習管理サーバーをご契約いただき、そこにアップする方法です。こちらは受講者1人ひとりの学習履歴が取得、管理できるすぐれた機能を有しているものです。iTestaroidはeラーニングシステムに搭載しなくてもご利用いただけるようになっています。

【アイテスタロイド最新情報はこちら】

【モバイルで学習することをスタンダードに】WARKの新たな指針が出来ました

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【モバイルで学習することをスタンダードに】

株式会社WARKの新たな指針が出来ました。 今まで、「eラーニングを楽しくする」を目標に
やってきましたが、eラーニングは「コンテンツと学習管理システム」という縛りから中々
脱却することができず、とても自由度の低いものになってしまいました。それ故、「eラーニング」の価値が著しく低下し、1人あたり20円とか30円などという広告も目にするようになり、弊社もその縛りから中々「楽しさ」を見い出すことが出来ず。指針を変更しました。

さらに、eラーニング界・期待の映像を使ったビジネスモデルも、映像配信自体の価格が急降下し、(月額2万円もあれば相当量の配信が出来るようになった)こちらも、少しづつですが下降線を辿ると思います。 今後も、パソコンを見て学んで、その学習履歴を取得して、それを一体 何に活かせるのか? 会社の売り上げにどう貢献できるのか? をハッキリ答えられなければ、さらに衰退するでしょう。 「人材をうまく育てられれば、如いては売り上げも上る」などという悠長なことは言っておられません。 今の時代、有能な人材会社さんが、安価でいくらでも優秀な人材を持って来てくれます。

【自由度の高いモバイルラーニングが新たな教育ITのアイコンに】

それに引き替え、モバイルラーニングはとても自由度が高いです。「モバイルで学習する」という決まり事しかありませんから。学習アプリでも、スカイプで英会話でも、モバイル・ブラウザを利用して学習するでもOK! 何でもいいわけです。また、学習履歴は取っても取らなくても関係ありません。 要は、誰が何を何点取ったかなどの過程の情報はどうでも良く、 英語がしゃべれるのか?しゃべれないのか?。アドミニストレーターに資格を持っているのか?持っていないのか? コンプライアンスや情報セキュリティーの研修は受けたのか?受けてないのか? など。 結果以外、どうでもよくなりました。今後も人材の移動が激しく、良い結果を持ってる人が、転職して さらに サラリーの高いポストに就くわけですから、そういう時代にモバイルラーニングは最もマッチしているものと思われます。

【もし、それらをITで管理するとしたら】

それらを、もしITで管理するとしたら、「学習管理システム」ではなく「人財管理システム」「タレントマネージメントシステム」になると思います。もうすでに開発しなくても、米国にはシルクロードテクノロジーやサクセスファクターなど、素晴らしいシステムが存在します。

【わたしたちの役割】

その大きな流れの中で、わたしたちの役割を考えてみました。 まずは、皆々様にモバイルで学習することを薦めること。いつでもどこでも すぐに学習できるので大変便利です。 次に、その学習を形にするためのツールを提供すること。 ITの知識が無くても、自分のコンテンツをモバイルで配信できる仕組みです。 そして、モバイルラーニング導入のための支援。 これは単に自社開発のシステムを導入するための支援だけでなく、お客様のビジネス戦略の中に、モバイルによる学習や教育のIT化を どう上手く取り入れ、活用させるかを考えることです。

一見、やってることは従来と変わらないように思えますが、内容はだいぶ違います。要は10年以上も変わらなかったeラーニングという手法を、今風にアレンジする必要性が出てきたということです。 それゆえ、私たちもeラーニングに代わる新しい価値を見出さなければならないと思い、会社の指標も変えました。 【モバイルで学習することをスタンダードに】何十年か先には、そのような時代が来ると思います。 ただし、紙が電子化されて印刷が無くなる云々の話には全く興味ないので、そこだけは強く言っておきます。w

なお、モバイルラーニングに関しましては「モバイルラーニングコンソシアム」という団体があり、そこから新しい情報がどんどん発信されると思います。日本にeラーニングを根付かせた男、小松秀国が時代の趨勢を見て、新たに設立した団体です。ぜひご注目ください!

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モバイルラーニング(eラーニング)導入の心得 その1

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モバイルラーニング(eラーニング)導入の心得 その1

⇒パソコンでも見れないのかね。。。 モバイルは画面が小さくてよくわからんの~
◆お年寄りの意見とPCは切り捨ててください!もうどうにもならないですから

⇒セキュリティーは大丈夫なのかね。。。セキュリティーが心配だ!
◆それを言うなら まず、会社のPC にもしInternet Explorer7や8 がインストール
されてたら、すぐに最新版にアップデートしてください。正直、かなり危険です!

⇒満員電車の中でも学習できるようにしたい
◆満員電車の中では学習できません。 空いてる車両に移動することをお薦めします

⇒わたしの話を正確に伝えたいから映像で、ストリーミング配信にしてくれ
◆忙しい最中、部長さんのお話を長々モバイルで見る人は1人もおりません!止めましょう

⇒3時間のコンテンツをモバイル用に30分に圧縮できないかねえ
◆不可能です。 あきらめてください

⇒パワーポイントのスライドをツールでフラッシュに変換すれば、iPadで見れるの?
◆見れません! 理由は亡くなったスティーブジョブスさんに聞いてみてください。

⇒会議中、わからない文言が出たら、サッと取り出して調べられるeラーニングないの?
◆あります!それなら、eラーニングではなく電子辞書をお買い求めください。

⇒モバイルに向かって何かじゃべりかけると、答えてくれるeラーニングってないかなあ
◆隣で作業してる人に聞いてみて下さい。もしかしたら その機能が実現されるかもしれません

⇒iPhoneとアンドロイド、どちらが学習に向いてるのか?
◆知りません

⇒全社員にモバイル端末を購入したいんだけど
◆ご自由にどうぞ

⇒最近の若者は、モバイルで学習するのかね~
◆はい、何でもモバイルでやります。

つづく

アイテスタロイド(eラーニングツール)で実現する学びの世界

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◆アイテスタロイド(eラーニングツール)で実現する学びの世界
PDFはこちらからダウンロード

(1)つくる
アイテスタロイドは誰でもカンタンにモバイル版のテスト、クイズ、学習ゲームをつくることができます。パソコンにエディターをインストールして作成します。実現可能なコンテンツは、択一、複数選択、並べ替え、マッチング、文字入力、入力の選択、〇×問題、ピース分け、ポイントクリックなどで、絵も音声も映像も登録可能です。

(2)配信する
アイテスタロイドでつくったファイルをWebサーバにアップロードするだけでモバイル学習が可能となります。もちろん、日本でつくったコンテンツを世界中で学ぶこともできます。

(3)成績を管理
アイテスタロイドは、SCORM1.2、2004等に準拠しておりますのでご利用の学習管理システムそのままで、成績を管理することができます。

(4)楽しく学ぶ
アイテスタロイドは、楽しく、リッチなコンテンツをモバイルで、いつでも、どこでも学べます。さらにスマホだけでなく、タブレット、PCを問わずどんな環境でもご利用いただけます。

(5)自学習に使う
自学習モードに設定し、モバイルで学びたいときに学べます。 実力UP!

(6)つくり合う
アイテスタロイドは誰でもカンタンにモバイルを利用したコンテンツが作れるところが特徴です。それを生かして生徒同士、社員同士、コンテンツをつくり合い、学び合うことが可能となりました。学内(社内)で作ったコンテンツを自宅や外出先で学ぶこともできますし、その逆もできます。また、つくることが最高の学習という説もございます。

アイテスタロイド】詳細はこちらをご覧ください

アイテスタロイドPV

eラーニング/モバイルラーニング共催 Tin-Canプロジェクトに参加しました

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eラーニングコンソシアム/モバイルラーニングコンソシアム共催の「Tin-Can」
プロジェクトに参加しました!(ヌープラス赤坂)
次世代SCORMと呼ばれる「Tin-Can」本日は翻訳プロジェクトのスタートと
今後の展望に関して、ディスカッションが行われました。
こういった、Bigdata解析系のお話は、夢がありますね!楽しかったです。

モバイルラーニング=「モバイルで学ぶ」が、少しづつ浸透してきた!

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弊社のモバイル版コンテンツ制作ツール「アイテスタロイド」商用版(ビジネス版)が好調!
本日続けて5件注文がありました。(有難うございます)

モバイルラーニング=「モバイルで学ぶ」が、少しづつ浸透してきたように思えます。

今まで、モバイルラーニングをいくら提案しても、必ず後から、決定権を持つ上司の方が
「パソコンでも見れんのかねえ」と根本から覆す発言をされ、従来のeラーニングに戻って
しまうことが多々ありました。

ただもう、この移り変わりが激しい世の中、90分間もパソコンの前にドテっと座って学習
するスタイルは さすがにありえないので、その分、「モバイルで学ぶ」が注目されるように
なったと思います。

現在、PCでドテっと学ぶ学習スタイルは企業が従業員に対し行うものではなく、個人が個人のためにスキルを磨くための学習に限られるようになってきました。

ちなみに、モバイルラーニングの特徴は、時間や場所に拘らず、自由なシチュエーションで学べる。 電源を入れたらすぐに始められる。自由な姿勢・体制で学べるなど。。。そして、そのスタイルにすることにより 大事なのは、短い時間で高い学習効果を得ることです。

その、短い時間に高い学習効果を得るためには、テスト、クイズ、ドリル形式にして学ぶのが最も良い方法です。

人間、パワーポイントの資料を眺めてるだけだと、よほど興味のあるもの以外は、頭に入らないと思います。 また、皆が使ってる端末は、ほとんどがiPhone、アンドロイドなので
パワーポイントやPDFの資料なんて字も図も小さくて、全然役に立たない。
ましてや、その学習のためにわざわざPadを持ち歩く人などいるだろうか。

それゆえ、コンテンツを無理やりにでもテスト、クイズにした方が、学習効果が高いのです。

まず、その作り手がテストにするために、文章を短くしようと努力するし、わかりやすく
伝えようと 一所懸命まとめます。また、学ぶ側も、その都度 考えなければならないので、しっかり覚えます。 そして、最後に正答率がでるので、理解してるかどうか進捗もわかります。

今まで、適当に作ったパワポ資料を「ほら見とけ!」とぶん投げられて来たeラーニング
コンテンツも、作り手が「テスト」というフォーマットに組み込む努力をすることで
学び手も わかりやすくなり、しっかり学習するようになるのです。

パワポ資料をフラッシュに変換して、ブン撒くことを「教育」と考えていた課長さん、部長さん!!! もし、居ましたら、一度 テスト形式でやってみませんか?

作る楽しさが倍増しますし、頑張って作った分、しっかり 受講者も覚えてくれますよ。
さらに、皆が話を聞いてくれるのどんどん楽しくなり、どんどん作ってみたくなる。
どうでしょう? 成功の連鎖が始まりそうな!

ぜひ試してみてください。

ちなみに、モバイル版のテストを作りたいなら、アイテスタロイドでスグ作れます。

今、会社で全く使われてない無意味な学習システムをキレイさっぱりデリートして
モバイルラーニングで、IT教育を復活させてみませんか?

何なら、わたしがお手伝いしますよ!

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日本データパシフィック様がアイテスタロイドの大学向け総代理店に

本日、9/1(日)よりWEB Class( LMS)で有名な日本データパシフィック様が
アイテスタロイドを大学向け総代理店として販売して頂けることになりました。
大学様には「アカデミック版」として、かなりリーズナブルな価格設定で提供する
ことに合意しました。ぜひ、便利なeラーニング/モバイルラーニングツールとして
使って頂ければ幸いです。

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また、吉田社長並びに日本データパシフィックのスタッフ様との関係を強化し
大きな販売目標に向かって、互いに全身全霊で邁進したいと考えております。

明日から金沢大学で始まる「Jsise全国大会」にもブースを一緒に出します。
お時間がありましたら、ぜひお立ち寄り頂ければ幸いです。

今後とも皆様にはご指導・ご鞭撻の程お願い申し上げます。

なお、アイテスタロイドは、WEB CLASS、moodle どちらにも対応しております。
それ故、特に新しいシステムを導入せずにお使いになれます。

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